Соловейчиковские чтения · с 1997 года

40 лет манифесту «Педагогика сотрудничества»

Дата
18 октября 2026, воскресенье
Время
сбор — 18:00, начало — 18:30
Место
Белый зал Дома творчества «Переделкино»ул. Погодина, 4, Москва
Вход
Свободный, книга — в подарок

XXIII Соловейчиковские чтения

«От ученика к личности»

Сорок лет назад, 18 октября 1986 года, «Учительская газета» опубликовала манифест «Педагогика сотрудничества», составленный Симоном Соловейчиком по итогам встречи учителей-новаторов на даче Анатолия Рыбакова в Переделкине. В юбилейный год чтения возвращаются туда, где всё началось.

Зарегистрироваться Вход свободный

18 октября 1986 — 18 октября 2026 ежегодные Соловейчиковские чтения · с 1997 года

Программа вечера

«От ученика к личности»
три манифеста —
три главы чтений

Манифест «Педагогика сотрудничества» (1986) стал предвестником ещё двух — «Человек свободный» (1994) и «От ученика к личности» (1996).

Глава 1

1986

Педагогика сотрудничества

«Не принуждать ребёнка учиться, а делать его участником общего дела»

«Учительская газета», 18 октября 1986 — «Отчёт о встрече учителей-экспериментаторов»

  • «Учителя обычно гордятся сильными своими учениками; мы же гордимся слабыми, которые стали сильными»
  • «Мы должны вовлекать детей в общий труд учения, вызывая у них радостное чувство успеха, движения вперёд, развития. Иначе детей не выучишь»
  • Учение без принуждения, свободный выбор, трудная цель, опорные сигналы, опережение, крупные блоки, самоанализ
Прочитать манифест 1986 целиком

Глава 2

1994

Человек свободный

«Воспитывать не послушного исполнителя, а внутренне свободного человека, руководствующегося совестью»

«Первое сентября», 1 сентября 1994

  • «Человек чувствует не-свободу, а свободу — не чувствует. Несвобода — удушье, свобода — нормальное дыхание»
  • «Внутренняя свобода — качество, основанное на утверждении, на положительном»
  • Внешнюю свободу можно получить в день; внутренняя достигается огромными усилиями
Прочитать манифест 1994 целиком

Глава 3

1996

От ученика к личности

«Не готовить ребёнка когда-нибудь стать личностью — относиться к нему как к личности уже сейчас»

«Первое сентября», 3 сентября 1996

  • «Современное воспитание — это воспитание личности»
  • «Личность воспитывается отношением»
  • «Личности пересчёту не поддаются. Личность всегда одна»
Прочитать манифест 1996 целиком
Авторы манифеста 1986 года — участники переделкинской встречи

В. Ф. Шаталов · Ш. А. Амонашвили · С. Н. Лысенкова · Е. Н. Ильин · И. П. Волков · В. А. Караковский · М. П. Щетинин · Б. П. Никитин · Е. А. Никитина · С. Л. Соловейчик · В. Ф. Матвеев · А. И. Адамский · Г. Алешина

Как всё начиналось

по статье Симона Соловейчика к 10-летию манифеста "Педагогика сотрудничества". Статья опубликована в «Первом сентября» 19 октября 1996 года на следующий день после ухода Симона Соловейчика из жизни. Это его последняя статья.

Всё началось с телевидения. В октябре 1986 года Центральное телевидение показало в прайм-тайм серию передач о педагогах-новаторах. После одной из них Амонашвили, Шаталов и Лысенкова стояли у телецентра и решили: надо собраться и поговорить — не час, а день или двое суток.

Главный редактор «Учительской газеты» Владимир Матвеев «сразу загорелся»; организовал встречу Александр Адамский. Принцип отбора был один: человек должен изобрести что-то своё — новую методику, которой мог бы воспользоваться любой учитель. Журналистам вход на совещание был категорически запрещён.

Встреча прошла в начале октября 1986 года на даче Анатолия Рыбакова в Переделкине, на веранде. Вели встречу Матвеев и Соловейчик, запись обеспечивал Адамский.

«Мы сразу договорились: будем соблюдать два правила. Первое — не ругать школу… И второе правило: каждый говорит, что хочет, когда хочет и сколько хочет, и никто его не прерывает»

Каждый отвечал на один вопрос:

«Как учить и научить всех детей без отбора, не ущемляя (не унижая) их достоинства?»

Соловейчик разобрал расшифровки — «сотни листов на полу веранды», выделил общее и понял: все они сотрудничают с детьми. Так родилось слово «сотрудничество» и сам манифест, опубликованный 18 октября 1986 года как «Отчёт о встрече учителей-экспериментаторов». Это событие считают началом перехода от авторитарной педагогики к педагогике достоинства.

1930 — 1996

1 октября 1930 — 18 октября 1996
Симон Львович Соловейчик
Симон Львович Соловейчик

Симон Соловейчик

Писатель, философ, педагог, журналист. Основатель Издательского дома «Первое сентября». День рождения — 1 октября, поэтому чтения традиционно проходят в октябре – в месяце, когда празднуют День учителя.

«Всякий учебник педагогики, который обходится без слов: вера, надежда, любовь, дух, душа, правда, красота, добро, — это неправильная книга»

Творческая биография Соловейчика делится на «газетные» и «книжные» периоды: «Комсомольская правда» и другие издания, годы одинокой писательской работы — «из этих лет молчания выросла вся соловейчиковская педагогика», матвеевская «Учительская газета», основание «Первого сентября». «Он поступал сообразно времени».

«Педагогика — это этика»: культурный ряд — воспитание поведения, нравственный ряд — воспитание души; «всё, что возвышает достоинство человека, — добро». Симон Львович ушёл из жизни 18 октября 1996 года — в день десятилетия манифеста; его «Последняя статья» о переделкинской встрече вышла на следующий день.

Девиз газеты «Первое сентября» – вершины творчества Симона Соловейчика

«Вы блестящий учитель, у вас прекрасные ученики!»

Архив чтений

Первые чтения прошли в 1997 году. С 2007-го у каждой страницы сохранилась своя вёрстка — двадцать лет традиции.

Год № Тема Место
1997 I Круглые столы: «Человек свободный», «Знание и достоинство», «Спасите школу от утопий», «Дайте детям другую жизнь» Школа № 110
1998 II О самостоянии, о самопонимании, о самостановлении и ответственности учителя Дом-музей Ермоловой
1999 III Ярмарка педагогических идей ВВЦ
2000 IV «Школа сотрудничества» ВВЦ
2001 V «Учение с увлечением» Дом учителя
2002 VI «Школа сотрудничества — этапы становления. Три манифеста: „Педагогика сотрудничества“, „Человек свободный“, „От ученика к личности“» — десятилетие газеты Дом учителя
2003 VII Как нам воспитывать сегодня детей? И где проходит та граница, за которой начинается право ребенка на свободу от нашего воспитания? Дом учителя
2004 VIII Что значит сегодня быть учителем? Дом учителя
2005 IX Симон Соловейчик — 75 лет. Как нам сегодня воспитывать детей? Дом учителя
2006 X Педагогика сотрудничества — 20 лет Дом учителя
2007 XI «Школа на стороне ребенка» Дом учителя
2008 XII «Почему нам трудно воспитывать детей» Дом учителя
2009 XIII «Школа, построенная на познавательном интересе ребенка» Дом учителя
2010 XIV Юбилейные: 80 лет Соловейчику Дом учителя
2011 XV «25 лет педагогике сотрудничества: настоящее время настоящей идеи» Дом учителя
2012 XVI Юбилейный вечер: 20 лет ИД «Первое сентября» Театр им. Сац
2013 XVII Трудные дети: школа, которая спасает Лицей № 1535
2014 XVIII «Симон Соловейчик: время газеты и время книги» МПГУ
2017 XIX «Талант свободы» МПГУ
2018 XX «К 100-летию Василия Сухомлинского» Дистанционно
2019 XXI «Школа и жизнь. Чему учим, как живем?» Дистанционно
2020 XXII «Поверх времен. Диалоги о школе и ценностях» — 90 лет Соловейчику Центральный дом предпринимателя
2026 XXIII «От ученика к личности» — 40 лет манифесту Переделкино, Дом творчества

Место встречи

Чтения проходят в Переделкино, в ста метрах от места, где был написан манифест.

Белый зал Дома творчества «Переделкино» — арочные окна, люстра, ряды стульев
Белый зал Дома творчества «Переделкино». Фото
Адрес

Белый зал Дома творчества «Переделкино», ул. Погодина, 4 (Москва, пос. Переделкино)

Как добраться

Железнодорожная станция Переделкино (МЦД-4, Киевское направление) — рядом с Домом творчества. От метро «Саларьево» и от Киевского вокзала ходят электрички. Открыть на карте.

Справки

Телефон Издательского дома «Первое сентября»: +7 (495) 637-82-73

Онлайн

Прямая трансляция — для тех, у кого не получится добраться до Переделкино

Приходите на чтения

Вход свободный. Регистрация нужна только затем, чтобы понять, сколько гостей ожидать в Белом зале, — и сколько готовить книг в подарок.

Зарегистрироваться