XII Соловейчиковские чтения

26 – 27 сентября 2008 года

Московский городской дом учителя

ТЕМА – Почему нам трудно воспитывать детей

И в самом деле – почему? На этот вопрос каждый ответит по-своему. Кто-то скажет, что опыта не хватает, кто-то решит, что мало терпения, кто-то... При всём многообразии возможных ответов нам хотелось бы сфокусироваться на одном. Нам трудно воспитывать детей, потому что мы зачастую не до конца понимаем, с какими явлениями человеческой природы мы имеем дело, когда рассуждаем о воспитании.

В последнее время о воспитании очень много говорят, книжные полки в магазинах полны соответствующих руководств и справочников.

И эта озабоченность воспитанием показывает, что с воспитанием на самом деле что-то неладно. Хотя бы то, что детей воспитывать по-прежнему трудно.

Но трудность эта, на наш взгляд, – трудность не самого воспитания. Ведь оно есть взаимодействие с внутренним миром другого человека. Такое взаимодействие имеет свои принципы, свои возможности и невозможности, проистекающие из общих закономерностей – и противоречий! – духовных процессов. А без проникновения в эти закономерности и противоречия, без принятия их воспитание становится чем-то внешним, механистическим.

Так как же нам воспитывать детей, чтобы укрепить их дух и достоинство? Какие педагогические принципы должны лежать в основе школы, которая воспитывала бы без поучений и наказаний?

На будущих чтениях мы хотим собрать очень разных людей – учителей, теоретиков педагогики, философов. И вместе попытаться найти ответы на эти вопросы. Нам кажется, что именно такой разговор нужен сегодня всем, кто спрашивает себя: почему нам трудно воспитывать детей?

Программа

Первый день чтений – 26 сентября, пятница

10.00 – 10.15	Большой зал Открытие чтений
10.15 – 12.00	Большой зал Ростовский клуб Татьяны Бабушкиной представляет...
12.15 – 13.45	Большой зал Как взрослому открыть в себе ребенка Александр Лобок, доктор психологических наук, руководитель лаборатории сопровождения инновационных проектов
14.00 – 15.30	Большой зал Воспитание и сложные системы: дети, взрослые, школа Василий Кольченко, профессор университета Нью-Йорка
15.30	Большой зал Фильм Федерико Феллини «Амаркорд»

Второй день чтений – 27 сентября, суббота

10.00 – 10.30	Большой зал Открытие второго дня Чтений
10.30 – 11.45	Большой зал Открытый урок дает Шалва Амонашвили, академик РАО, профессор, руководитель лаборатории «Гуманной педагогики»
12.00 – 13.30	Голубая гостиная Взаимодействие учитель-ученик. Понимание через метафорическую игру. Мастер класс Игорь Вачков, доктор психологических наук, профессор, президент Сообщества сказкотерапевтов, главный редактор газеты «Школьный психолог»	Паркетный зал Воспитательный потенциал урока Семинар Марина Битянова, кандидат психологических наук, директор центра психологического сопровождения образования «ТОЧКА ПСИ»
13.45 – 15.00	Большой зал Почему нам трудно воспитывать детей Нина Аллахвердова, член Союза кинематографистов, член Союза журналистов, автор книги «Трудный возраст» (совместно с Симоном Соловейчиком)
15.00	Большой зал Закрытие чтений

В течение двух дней чтений в Голубой гостиной – презентация проекта «Педагогика одной комнаты»

Дорогие учителя!
Приходите на чтения!

Вход, как всегда, свободный

Открытие чтений 26 сентября в 10 часов утра.

Справки по телефону: (499) 249-31-38. Секретарь Людмила Владимировна Урбанская

Адрес Московского городского дома учителя: Москва, ул. Пушечная, дом 4, строение 2.

Проезд: центр, станция метро «Кузнецкий мост»